| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这个题目该怎么做？ [数与式] | 2023-09-02 | 1 | beq*** |
| 老师，这个题该怎么做？ [函数及其图像] | 2023-09-02 | 1 | beq*** |
| 老师您好～ [数与式] | 2023-09-02 | 1 | ica*** |
| 那整数的减法在哪里？什么样的式子是整数 [数与式] | 2023-09-02 | 1 | yzc***616 |
| 老师，这个题目该怎么做？ [几何图形的初步认识] | 2023-09-02 | 1 | beq*** |
| 老师为我没明白分数是怎么化成小数 [数与式] | 2023-09-02 | 1 | JD1***577 |
| 2个17和24是不是可以先约分 [数与式] | 2023-09-02 | 1 | JD1***720 |
| 数学 [不确定] | 2023-09-02 | 3 | a13***738 |
| 老师可以发一下数学七上的思维导图。和所 [方法与资料] | 2023-09-02 | 1 | jdj***ipi |
| 初一数学第一章节思维导图 [方法与资料] | 2023-09-02 | 1 | a13***738 |
| 合并同类项方法 [不确定] | 2023-09-02 | 1 | JD1***845 |
| 数学第一章思维导图(ﾉД`)ｼｸｼｸ [不确定] | 2023-09-02 | 1 | a13***738 |
| 我不会 [不确定] | 2023-09-02 | 1 | qqh*** |
| 七下的数学公式 [方法与资料] | 2023-09-02 | 1 | jde***nhq |
| 绝对值 [不确定] | 2023-09-02 | 1 | jde***nhq |
| 正方体的十一种展开图 [方法与资料] | 2023-09-02 | 3 | JD1***140 |
| 老师笔记ovo [不确定] | 2023-09-02 | 1 | JD1***685 |
| 成安县第七中学分班考试试卷 [方法与资料] | 2023-09-02 | 1 | JD1***761 |
| 这两个地方是怎么变过来的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-09-02 | 1 | JD1***477 |
| 可以用数字来表示几棱锥吗？ [几何图形的初步认识] | 2023-09-01 | 1 | jdg***ijx |
