| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 条件是什么 [不确定] | 2024-01-26 | 1 | JD1***230 |
| 相交线 [不确定] | 2024-01-26 | 1 | jdd***smj |
| 三棱柱和三棱锥的面积 [几何图形的初步认识] | 2024-01-26 | 4 | dgb*** |
| 三棱柱和三棱锥的面积 [几何图形的初步认识] | 2024-01-26 | 1 | dgb*** |
| 画图是需要全程使用铅笔吗？写字母的时候 [不确定] | 2024-01-26 | 3 | z12*** |
| 为什么取相反数 [数与式] | 2024-01-26 | 1 | gtx***z10 |
| 为什么a-m大于等于零 [数与式] | 2024-01-26 | 1 | gtx***z10 |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-01-26 | 6 | s15***180 |
| 老师函数主要在用来接解什么样的问题呢 [不确定] | 2024-01-26 | 1 | JD1***894 |
| 6y一2X为什么=56？ [方程（组）与不等式（组）] | 2024-01-26 | 1 | dgx***gge |
| 3y一X为什么=28？ [数与式] | 2024-01-26 | 1 | dgx***gge |
| 怎么写 [数与式] | 2024-01-26 | 1 | yul***985 |
| why？为什么是二分之五？？？ [几何图形的初步认识] | 2024-01-26 | 1 | JD1***110 |
| 见下图 [数与式] | 2024-01-26 | 1 | JD1***328 |
| 这为什么不算对顶角？？？ [几何图形的初步认识] | 2024-01-26 | 5 | JD1***110 |
| 老师二三单元的思维导图 [方法与资料] | 2024-01-26 | 1 | brh*** |
| 有理数的典型例题 [方法与资料] | 2024-01-26 | 1 | brh*** |
| 大题 [几何图形的初步认识] | 2024-01-26 | 1 | a15***650 |
| 举出生活中相交线与平行线的例子 [不确定] | 2024-01-26 | 1 | a15***650 |
| 老师我要七年级上册的所有小科的知识点 [方法与资料] | 2024-01-26 | 7 | JD1***498 |
