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标题 解决时间 回答数 回答者
还是不太明白 [不确定] 2024-02-01 1
还不太懂 [数与式] 2024-02-01 1
还是有点不太会 [数与式] 2024-02-01 1
可以用视频的形式再讲详细一点吗?还是有点 [方程(组)与不等式(组)] 2024-02-01 1
还是不太明白 [数与式] 2024-02-01 1
老师这道题考试会考吗? [不确定] 2024-02-01 1
为什么 [数与式] 2024-02-01 1
可口可乐了 [几何图形的初步认识] 2024-02-01 3
[几何图形的初步认识] 2024-02-01 4
分段收费的思维导图 [方法与资料] 2024-02-01 1
不应该是3吗?最小公倍数是6。2×3= [方程(组)与不等式(组)] 2024-02-01 1
七下一单元思维导图 [方法与资料] 2024-02-01 6
老师,我想说—(—5)是不是负数、 [数与式] 2024-02-01 1
老师您好,我画的这俩条红色直线算不算是 [几何图形的初步认识] 2024-02-01 4
怎么来的 [几何图形的初步认识] 2024-02-01 1
为什么要用70x-50x? [方程(组)与不等式(组)] 2024-02-01 1
见图 [不确定] 2024-02-01 1
不懂不懂不懂不懂不懂不懂 [数与式] 2024-02-01 1
老师做题时没有“度”那个符号怎么办?急 [不确定] 2024-02-01 3
平行线的判定是通过 [几何图形的初步认识] 2024-02-01 1
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