| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不会写？ [几何图形的初步认识] | 2025-06-18 | 4 | |
| 为什么我的数学那么差 [不确定] | 2025-06-18 | 4 | |
| 咋做呀老师 [几何图形的初步认识] | 2025-06-18 | 1 | |
| 咋做 [几何图形的初步认识] | 2025-06-18 | 1 | |
| 不会 [几何图形的初步认识] | 2025-06-18 | 1 | |
| 老师 [不确定] | 2025-06-18 | 4 | |
| 图 [函数及其图像] | 2025-06-17 | 6 | |
| 公倍数 [数与式] | 2025-06-17 | 1 | |
| 什么是函数， [函数及其图像] | 2025-06-17 | 5 | |
| 老师老师，我有时看不出外角，有没有什么 [几何图形的初步认识] | 2025-06-17 | 2 | |
| 这道题的等量关系是什么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-06-17 | 1 | |
| 数学中的截长补短。 [方法与资料] | 2025-06-17 | 2 | |
| 不懂 [数与式] | 2025-06-17 | 2 | |
| 为什么A-B-B=9=4-A [数与式] | 2025-06-17 | 2 | |
 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2025-06-17 | 1 | |
| 初高中必须掌握的所有几何模型 [方法与资料] | 2025-06-17 | 1 | |
| 这道题理由是什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-06-17 | 1 | |
| 初高中数学全都部知识及其推理过程和结论 [方法与资料] | 2025-06-17 | 3 | |
| 临近期末考试怎么才提升数学成绩？ [方法与资料] | 2025-06-17 | 3 | |
| 问题 [几何图形的初步认识] | 2025-06-17 | 1 |
