| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么负7分之5变成+的了 [数与式] | 2024-02-21 | 1 | |
| 为什么呢？ [数与式] | 2024-02-21 | 1 | |
| 我不理解怎么算，老师可以发语音+答案一 [几何图形的初步认识] | 2024-02-21 | 3 | |
| 两元纸币长什么样 [不确定] | 2024-02-21 | 1 | |
 第2个，立方根等于它本身的数有正负1，也
[数与式]
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2024-02-21 | 2 | |
| 老师讲例题的时候只讲到根号5≈2.236
[数与式]
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2024-02-21 | 2 | |
| 见下图 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-02-21 | 2 | |
| 不能这样吗？ [几何图形的初步认识] | 2024-02-21 | 5 | |
| 看图 [几何图形的初步认识] | 2024-02-21 | 4 | |
| 为什么答案上的x=1是这样画的？
[函数及其图像]
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2024-02-21 | 2 | |
| 老师我记得应该是先列后行啊
[数与式]
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2024-02-21 | 3 | |
| 老师要中考了能不能鼓励一下我 [不确定] | 2024-02-21 | 6 | |
| 老师，有没有第九章《平行线》的思维导图 [方法与资料] | 2024-02-21 | 3 | |
| 见上图 [几何图形的初步认识] | 2024-02-21 | 1 | |
| 求是可以但是有没有好的方法 [不确定] | 2024-02-21 | 1 | |
| 老师我有一个想法用他们的关系在造一个方 [不确定] | 2024-02-21 | 1 | |
| 老师既然他们是相反素是不是可以结合或抵 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-02-21 | 1 | |
| 为什么出那么难的题 [不确定] | 2024-02-21 | 1 | |
| 怎么算？(二元一次方程) [方程（组）与不等式（组）] | 2024-02-21 | 1 | |
| 抱歉老师，刚刚问题发错了 [不确定] | 2024-02-21 | 1 |
