| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不会 [数与式] | 2024-05-18 | 1 | |
| 平行线的判定 [几何图形的初步认识] | 2024-05-18 | 1 | |
| 那x大于3，x大于二呢，它这个不完 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-05-18 | 1 | |
| 这个是怎么得到的下面那个？ [方程（组）与不等式（组）] | 2024-05-18 | 3 | |
| 因式分解如果遇到算着算着得出结果，发现 [数与式] | 2024-05-18 | 3 | |
| 我只是搞不懂为什么要等于2 [几何图形的初步认识] | 2024-05-18 | 1 | |
| 每次学新课前如何快速预/习 [方法与资料] | 2024-05-17 | 3 | |
| 发一下公式，像工程问题速度，相遇问题 [方法与资料] | 2024-05-17 | 1 | |
 不等式
[方程（组）与不等式（组）]
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2024-05-17 | 6 | |
| 证明题 [几何图形的初步认识] | 2024-05-17 | 1 | |
| 老师能发一下因式分解的所有知识吗我学不 [方法与资料] | 2024-05-17 | 1 | |
| 这是什么原理？ [数与式] | 2024-05-17 | 5 | |
| 老师，这一题的结果是不是不能用分数表示 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-05-17 | 1 | |
| 考试会考吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2024-05-17 | 7 | |
| 老师为什么C是正确的？？求解析
[不确定]
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2024-05-17 | 3 | |
| 画对称轴是用虚线还是实线??? [图形变换] | 2024-05-17 | 1 | |
| 老师，如果这是应用题，能按老师的方法这 [几何图形的初步认识] | 2024-05-17 | 3 | |
| 数学 [不确定] | 2024-05-17 | 3 | |
| 为什么除了数学其它的学科就没办法提问呢 [不确定] | 2024-05-17 | 2 | |
| 比例 [数与式] | 2024-05-17 | 4 |
