| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，我没听懂这个怎么做 [几何图形的初步认识] | 2024-05-19 | 1 | |
| 老师我没懂 [几何图形的初步认识] | 2024-05-19 | 2 | |
| 第二题是-7不对吗？ [数与式] | 2024-05-19 | 1 | |
| 老师我还是不太懂啊 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-05-19 | 1 | |
| 浣熊与小熊猫的区别 [不确定] | 2024-05-19 | 1 | |
 老师能不能把那个知识点发过来。谢谢牢失。
[不确定]
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2024-05-19 | 5 | |
| 牢失，这一章，应该注意什么。
[不确定]
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2024-05-19 | 3 | |
| 谢谢
[数与式]
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2024-05-19 | 2 | |
| 七年级上册数学思维导图 [方法与资料] | 2024-05-19 | 5 | |
| 为什么首先要把8和10放在一起，而不首 [不确定] | 2024-05-19 | 1 | |
| 可以是角4的对顶角与角3互补吗? [几何图形的初步认识] | 2024-05-19 | 2 | |
| 哪个符号正确 [统计与概率] | 2024-05-19 | 1 | |
| n十25又为什么等于90 [几何图形的初步认识] | 2024-05-19 | 3 | |
| 初一全部模型 [方法与资料] | 2024-05-19 | 1 | |
| 奉天承运，皇帝昭曰，麻烦爱卿，讲慢点， [数与式] | 2024-05-19 | 3 | |
| 老师我分不清不等式符号的方向，有什么技 [数与式] | 2024-05-19 | 1 | |
| 老师，整理得，化简得，有什么区别？什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-05-19 | 3 | |
| 旧 [数与式] | 2024-05-19 | 1 | |
| n度十25度是表达了什么 [几何图形的初步认识] | 2024-05-19 | 1 | |
| 老师，这道题目好难。 [统计与概率] | 2024-05-19 | 1 |
