| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 数学 [不确定] | 2025-07-07 | 1 | |
| 无 [数与式] | 2025-07-07 | 1 | |
| 上课老听不进去或想听但会发呆咋办有没啥 [不确定] | 2025-07-07 | 5 | |
| 4a的平方加b的平方加1行吗 [数与式] | 2025-07-06 | 2 | |
| 可以用配方吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-06 | 1 | |
| 课程亮点和内容不符 [不确定] | 2025-07-06 | 1 | |
| 应用创新 [数与式] | 2025-07-06 | 5 | |
| 解下列三元一次方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-06 | 1 | |
| 请给我一个七年级下册数学思维导图 [不确定] | 2025-07-06 | 4 | |
| 我不会 [数与式] | 2025-07-06 | 4 | |
| 老师做的直线必须是虚线吗？ [几何图形的初步认识] | 2025-07-05 | 4 | |
| 为什么叫幂 [数与式] | 2025-07-05 | 1 | |
| 三等分点的公式是什么？ [几何图形的初步认识] | 2025-07-05 | 3 | |
| 原来是减为什么要加 [数与式] | 2025-07-05 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2025-07-05 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2025-07-05 | 1 | |
| 不会语音回答 [数与式] | 2025-07-05 | 2 | |
| 过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-07-05 | 4 | |
| 这个图形又平又立是 [不确定] | 2025-07-05 | 6 | |
| 为什么是-x-3 [数与式] | 2025-07-05 | 1 |
