标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师我们数学老师说方程两边都得是整式第 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-11-30 | 4 | |
这个怎么读 [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
所有的小数动都能化成分数么? [数与式] | 2024-11-30 | 5 | |
不会 [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
为什么是与自然数符号相同 [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
为什么是67,5没太明白? [几何图形的初步认识] | 2024-11-30 | 1 | |
怎么得的, [方程(组)与不等式(组)] | 2024-11-30 | 1 | |
没““““听 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-11-30 | 1 | |
数学 [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
兀是多少(全写出来行吗) [不确定] | 2024-11-30 | 7 | |
三棱刺长什么样子? [几何图形的初步认识] | 2024-11-30 | 3 | |
老师,珠穆朗玛峰的海拔不是8848么? [不确定] | 2024-11-30 | 3 | |
老师是不是忘记打括号了? [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
这样算答案会一样吗 [数与式] | 2024-11-30 | 7 | |
怎么能一看就想到这种方法? [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
为什么这么列试式子 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-11-30 | 1 | |
见下图 [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
不会 [数与式] | 2024-11-30 | 1 | |
不会做题 [不确定] | 2024-11-30 | 1 | |
今天新学的 [不确定] | 2024-11-30 | 1 |