| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 什么意思？？？？ [函数及其图像] | 2024-06-22 | 1 | |
| 不等式应该怎么解 [数与式] | 2024-06-22 | 1 | |
| 老师这道题还有更简单的方法吗⁇⁇⁇ [几何图形的初步认识] | 2024-06-22 | 1 | |
| 老师如果只说一个三角形顶点为ABC已知 [几何图形的初步认识] | 2024-06-22 | 1 | |
| 请问老师对数的概念可以再说细一点儿吗 [函数及其图像] | 2024-06-22 | 2 | |
| 老师像这的三角形公式还有哪些 [几何图形的初步认识] | 2024-06-22 | 1 | |
| 可不可以直接设乙是50—x [方程（组）与不等式（组）] | 2024-06-22 | 1 | |
| 老师有没有试卷及答案(比例) [方法与资料] | 2024-06-22 | 1 | |
| 为什么是这个式子？ [数与式] | 2024-06-22 | 4 | |
| 为什么a=O时绝对值等于它本身，不是还 [数与式] | 2024-06-22 | 1 | |
| 老师这题听不懂？? [方法与资料] | 2024-06-22 | 5 | |
| 解这种题的方法是什么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2024-06-22 | 3 | |
| 有没有快速提分的方法 [不确定] | 2024-06-22 | 1 | |
| 第二小题不会 [统计与概率] | 2024-06-21 | 2 | |
| 为什么要 ×二分之三 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-06-21 | 1 | |
 求得不是甲乙一天完成的量吗怎么就直接求出
[数与式]
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2024-06-21 | 1 | |
| 不是减3a吗老师写的怎么是减2a
[数与式]
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2024-06-21 | 1 | |
| 没听懂
[数与式]
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2024-06-21 | 1 | |
| 过程 [统计与概率] | 2024-06-21 | 1 | |
| 160(x-1)=y可以换成160x= [方程（组）与不等式（组）] | 2024-06-21 | 1 |
