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标题 解决时间 回答数 回答者
没有听懂 [数与式] 2024-08-02 2
老师,这里可以设乙为X吗? [方程(组)与不等式(组)] 2024-08-02 3
方程 [方程(组)与不等式(组)] 2024-08-02 2
不懂 [数与式] 2024-08-02 1
解析不明白 [几何图形的初步认识] 2024-08-02 1
30.84*(3.14+2)什么意思 [几何图形的初步认识] 2024-08-02 1
见下图 [数与式] 2024-08-02 1
什么是同类项 [数与式] 2024-08-02 2
看photo谢谢老师了Thanks?(? [方程(组)与不等式(组)] 2024-08-02 1
不太会,谢谢老师Thanks?(?ω?) [方程(组)与不等式(组)] 2024-08-02 1
这个不应该63分之4,63分之49,6 [方程(组)与不等式(组)] 2024-08-02 6
讲一下 [不确定] 2024-08-02 4
老师不应该是14和48吗 [数与式] 2024-08-02 1
10%算不算有理数 [数与式] 2024-08-02 1
为什么有2a乘扩号里的 [数与式] 2024-08-02 1
老师我初一只考了49该怎么办,我不想活 [方法与资料] 2024-08-02 3
怎么换算,没看懂 [数与式] 2024-08-02 1
老师是不是写错了 [数与式] 2024-08-02 3
咋做(?_?) [方程(组)与不等式(组)] 2024-08-02 3
为什么是26X+26Y等于780 [方程(组)与不等式(组)] 2024-08-02 1
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