| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师声音好小、听不清… [不确定] | 2024-08-16 | 2 | |
| 老师，这里为什么要交换呢？这里不是直接 [数与式] | 2024-08-16 | 3 | |
| -4也算一次？ [数与式] | 2024-08-16 | 4 | |
| 这道题的同类题我不会。 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-08-16 | 2 | |
| 分数运算 [数与式] | 2024-08-16 | 1 | |
| 为什么会这样？？？？？？？？？？？？？ [数与式] | 2024-08-16 | 1 | |
| 容易 [数与式] | 2024-08-16 | 1 | |
| 麻烦老师打字回答! [数与式] | 2024-08-16 | 4 | |
| 老师可以帮我布置一些是题吗？ [方法与资料] | 2024-08-16 | 1 | |
| 老师我感觉这后面难啊！有什么方法吗 [不确定] | 2024-08-16 | 3 | |
| 总结下这几个 [数与式] | 2024-08-16 | 5 | |
| 老师，请问您叫啥 [不确定] | 2024-08-16 | 1 | |
| 因式分解 [数与式] | 2024-08-16 | 3 | |
| 平行线的性质与判定 [几何图形的初步认识] | 2024-08-16 | 5 | |
| 数学11 [数与式] | 2024-08-16 | 1 | |
| 数学9 [数与式] | 2024-08-16 | 1 | |
| 数学3 [数与式] | 2024-08-16 | 1 | |
| 数学5 [数与式] | 2024-08-16 | 1 | |
| 数学7 [数与式] | 2024-08-16 | 1 | |
| 老师 这里为什么是加法 而且2为什么要 [数与式] | 2024-08-16 | 3 |
