| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 圆 周 率的公试
[圆]
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2019-07-20 | 1 | |
| 求完整解题过程，
[数与式]
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2019-07-20 | 1 | |
| 求第三小题的解题过程，具体过程尽量简写，
[数与式]
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2019-07-20 | 2 | |
| 老师，全等三角形都有哪些性质
[几何图形的初步认识]
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2019-07-20 | 4 | |
| 为什么/d/>/c/？ [数与式] | 2019-07-20 | 1 | |
| 对不对。
[数与式]
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2019-07-20 | 2 | |
| 老师1条直线不是有无数条平衡线吗？
[几何图形的初步认识]
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2019-07-19 | 1 | |
| 飞机上升了-80米，实际上是
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-19 | 1 | |
| 老师，您好；我想问一下后面式子的5k米没
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-19 | 1 | |
| 七年级下册数学卷子 [数与式] | 2019-07-19 | 4 | |
| 为什么x2009=287
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-19 | 1 | |
| 可以用语言讲一下吗？
[数与式]
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2019-07-19 | 1 | |
| 老师，解之得行吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-19 | 1 | |
| 我听了5偏了喊是不会啊
[数与式]
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2019-07-19 | 2 | |
| 这道题完整的做题步骤 [数与式] | 2019-07-19 | 1 | |
| 老师为什么c最小不应该是负数吗
[数与式]
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2019-07-19 | 1 | |
| 类似题
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-19 | 1 | |
| 老师2分之一哪来的
[数与式]
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2019-07-19 | 1 | |
| 听不懂
[数与式]
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2019-07-19 | 2 | |
| 这种题
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-19 | 1 |
