| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师，你这个式子是什么意思？
[几何图形的初步认识]
|
2019-10-19 | 1 | |
| 老师0是什么？？？ [数与式] | 2019-10-19 | 3 | |
| 初一数学 [几何图形的初步认识] | 2019-10-19 | 2 | |
| 老师，我数学成绩每回考试都不及格，这是 [不确定] | 2019-10-19 | 7 | |
| 老师，我看错题了，上一个问题的答案写错 [数与式] | 2019-10-19 | 3 | |
| 挖一条水沟，王伯伯每天挖整条水沟的20分
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-10-19 | 3 | |
| why?????????????
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-10-19 | 3 | |
| 老师我这回数学成绩考了115分，好开心。
[方法与资料]
|
2019-10-19 | 2 | |
| 我不理解 [数与式] | 2019-10-19 | 2 | |
| 3/4和5/12怎么化简？ [数与式] | 2019-10-19 | 3 | |
| 不会通风 [数与式] | 2019-10-19 | 1 | |
| 老师，你看的有问题。(见下图)不一样呢
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-10-19 | 3 | |
| 见下图
[数与式]
|
2019-10-19 | 2 | |
| duime
[数与式]
|
2019-10-19 | 1 | |
| 这题怎么做啊?
[几何图形的初步认识]
|
2019-10-19 | 3 | |
| 为甚马付付锝正
[数与式]
|
2019-10-19 | 2 | |
| 老师我不会。 [数与式] | 2019-10-19 | 1 | |
| 为什么答案会是这样的，如果把800棵改成
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-10-19 | 3 | |
| 老师这里不是要写解原式的吗 [数与式] | 2019-10-19 | 2 | |
| why
[数与式]
|
2019-10-19 | 1 |
