| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 为什么是这样做
[数与式]
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2019-10-13 | 1 | |
| 哪来的70
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-13 | 2 | |
| 我还是
[数与式]
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2019-10-13 | 1 | |
| 能不能再讲详细一点？ [数与式] | 2019-10-13 | 2 | |
| 老师，你这个式子是什么意思？
[几何图形的初步认识]
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2019-10-13 | 1 | |
| 老师，化简为什么是这个结果？
[数与式]
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2019-10-13 | 1 | |
| 老师，为什么是4R的平方？
[几何图形的初步认识]
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2019-10-13 | 1 | |
| 老师，你的方法是什么意思？
[几何图形的初步认识]
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2019-10-13 | 3 | |
| 老师，这个式子是什么意思？
[几何图形的初步认识]
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2019-10-13 | 1 | |
| 不会
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-13 | 1 | |
| 老师,这不是括号吗？为什么你说是绝对值 [数与式] | 2019-10-13 | 4 | |
| 老师，可不可以这样？【如图】
图2和图
[几何图形的初步认识]
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2019-10-13 | 2 | |
| 总会认为单项式的差也是多项式。。。。 [数与式] | 2019-10-13 | 2 | |
| 老师，这道题怎样得2小于等于x小于3这里
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-13 | 1 | |
| 老师，能不能发一下五棱锥，五棱柱的图片 [几何图形的初步认识] | 2019-10-13 | 3 | |
| 如果是偶次幂怎么算
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-13 | 2 | |
| 老师为什么Y=10
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-13 | 3 | |
| 老师代数是什么？ [数与式] | 2019-10-13 | 1 | |
| 老师这解得不对吧！ [数与式] | 2019-10-13 | 1 | |
| 老师，把这种题型的方法告诉我
[数与式]
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2019-10-13 | 1 |
