| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，有没有详细的过程和解说？谢谢 [数与式] | 2019-11-02 | 1 | |
 老师期中数学题，越多越好谢谢
[方法与资料]
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2019-11-02 | 2 | |
| 老师，能不能把步骤详细一点？？
[数与式]
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2019-11-02 | 1 | |
| 2分之4是整数还是分数 [数与式] | 2019-11-02 | 1 | |
| 2分之3x是单项式吗？ [数与式] | 2019-11-02 | 5 | |
| 求（5a_4b_4ab）_3(a_2b [数与式] | 2019-11-02 | 3 | |
| 这个c是怎样把它算出来的？急问，求解答。
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-02 | 1 | |
| 答题格式怎么写 [数与式] | 2019-11-02 | 1 | |
| 偶数排列图表 [数与式] | 2019-11-02 | 1 | |
| 我有几个简单币
[方法与资料]
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2019-11-02 | 2 | |
| 见下图
[几何图形的初步认识]
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2019-11-02 | 1 | |
| 老师，帮我查查我有多少简单币
[方法与资料]
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2019-11-02 | 3 | |
| 系数化为一是什么意思 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-01 | 1 | |
| 老师这道题怎样做 [不确定] | 2019-11-01 | 3 | |
| 2／1怎么来的 [数与式] | 2019-11-01 | 1 | |
| laoshifu7fenzhi4shiz
[数与式]
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2019-11-01 | 1 | |
| 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-01 | 2 | |
| 老师、对吗、
[数与式]
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2019-11-01 | 1 | |
| 遇到2a+b-[a-3[a
-2b]]
[数与式]
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2019-11-01 | 2 | |
| 老师，请问，图上圈出部分格式有错吗?
[数与式]
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2019-11-01 | 2 |
