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标题 解决时间 回答数 回答者
什么意思啊?oh,my Ga [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-12 4
考试的时候可以只写像老师这样的两步吗 [数与式] 2019-11-12 1
为啥是n-3 [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-11 1
鸡兔同笼问题是不是这类问题 [方法与资料] 2019-11-11 1
老师你好,请问2N加N为什么不行?2×2 [数与式] 2019-11-11 1
见下图 [数与式] 2019-11-11 4
如图所示,在长和宽分别为a和b的长方形纸 [几何图形的初步认识] 2019-11-11 1
2 分之5是怎么求出来的 [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-11 1
老师您好,为什么是3.8的平方 [数与式] 2019-11-11 2
见下图 [数与式] 2019-11-11 1
没明白 [几何图形的初步认识] 2019-11-11 2
老师在没有说数据情况下如何推出这个公式 [几何图形的初步认识] 2019-11-11 1
老师我其他科都还好,就是数学偏科偏的太严 [方法与资料] 2019-11-11 2
这个是不是就是顶点的另一种表示? [几何图形的初步认识] 2019-11-11 2
老师,这样的怎么解???(不化简,主要是 [数与式] 2019-11-11 2
老师,没有听懂,还有别的方法吗? [数与式] 2019-11-11 1
老师能用图片和语音讲解一下吗 [函数及其图像] 2019-11-11 1
老师,把括号划开的规则是什么? [数与式] 2019-11-11 1
老师 [数与式] 2019-11-11 1
0是实数吗 [数与式] 2019-11-11 1
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