| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 有什么区别？？？
[数与式]
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2019-11-19 | 1 | |
| 麻烦问一下老师，移项的依据是什么？谢谢
[数与式]
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2019-11-19 | 2 | |
| 见下图 [不确定] | 2019-11-19 | 2 | |
| 老师不写解原式吗？ [数与式] | 2019-11-19 | 1 | |
| 为什么？ [数与式] | 2019-11-19 | 3 | |
| 古希腊的字母有多少个，写出来。
[不确定]
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2019-11-19 | 2 | |
| 我还有多少简单币 [不确定] | 2019-11-19 | 1 | |
| 12÷60不是0.5吗？为什么会变成0.
[数与式]
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2019-11-19 | 2 | |
| 老师什么意思
[几何图形的初步认识]
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2019-11-19 | 1 | |
| 老师，这道题用份数解可不可以？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-19 | 5 | |
| 一个人用60元买了西红柿 豆角40KG
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-19 | 4 | |
| 见图 求没有×有问号的
[方法与资料]
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2019-11-19 | 4 | |
| 不是不会，是不想写。
[方法与资料]
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2019-11-19 | 1 | |
| 见下图 [不确定] | 2019-11-19 | 7 | |
| 老师，为什么可以这样
[数与式]
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2019-11-19 | 3 | |
| 老师，上面的式子如何变成下面的式子？
[数与式]
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2019-11-19 | 1 | |
| 老师，那个地方是怎么来的，后面的总结写的
[数与式]
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2019-11-19 | 3 | |
| 老师这不是方程吧,这个不是整式啊~%?…
[数与式]
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2019-11-19 | 1 | |
| 必须代入吗,不能直接算出来吗Σ(っ °Д
[数与式]
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2019-11-19 | 1 | |
| （2）如果甲组工人实际完成的此月人均工作
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-18 | 2 |
