| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| b移到右边还是b，不用变号吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-01 | 1 | |
 老师售价的公式是什么
[数与式]
|
2019-12-01 | 2 | |
| 应该用别的什么方式来说明理由
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-12-01 | 1 | |
| 已知a>0,ab<0, 化简 |a-b+
[数与式]
|
2019-12-01 | 1 | |
| 见下图
[数与式]
|
2019-12-01 | 4 | |
| thanks
[方法与资料]
|
2019-12-01 | 3 | |
| 为什么这样做
[几何图形的初步认识]
|
2019-12-01 | 1 | |
| thanks
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-12-01 | 1 | |
| 老师，这样做可以吗
[数与式]
|
2019-12-01 | 3 | |
| 老师这个字母叫什么啊？
[不确定]
|
2019-12-01 | 1 | |
| 请问老师:可不可以一步一步往下写? [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师我有多少简单币？ [不确定] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师这题怎么解
[方程（组）与不等式（组）]
|
2019-12-01 | 1 | |
| 其中测试卷 [方法与资料] | 2019-12-01 | 5 | |
| 老师，为什么到这一步就是45°了呢？ [几何图形的初步认识] | 2019-12-01 | 1 | |
| 三棱柱和三棱锥有区别吗？ [几何图形的初步认识] | 2019-12-01 | 4 | |
| 老师
[不确定]
|
2019-12-01 | 1 | |
| 某班人数为M人，女生人数是男生人数的五分
[数与式]
|
2019-12-01 | 1 | |
| 问题见图上。
[不确定]
|
2019-12-01 | 3 | |
| 老师，ppt当中的老师不是说了直线不可度
[数与式]
|
2019-12-01 | 3 |
