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标题 解决时间 回答数 回答者
听不懂 [数与式] 2020-01-03 1
为什么用5÷10/3 [数与式] 2020-01-03 1
为什么用3/2×5/6 [数与式] 2020-01-03 1
整式化简求值的题不会做,请老师给讲解 [方法与资料] 2020-01-03 1
老师你的31.2′是怎么来的 [数与式] 2020-01-03 1
老师这个是什么图 [统计与概率] 2020-01-03 1
见下图 [不确定] 2020-01-03 3
wo hai sh bu do [数与式] 2020-01-03 2
听不懂 [几何图形的初步认识] 2020-01-03 1
老师您好,请问这道题可不可以用乘法分配率 [数与式] 2020-01-03 1
过程咋写 [几何图形的初步认识] 2020-01-03 2
老师,能把初一上学期的数学期末复习重要知 [方法与资料] 2020-01-03 4
请老师讲解一下 [数与式] 2020-01-03 1
答案中2011=8乘以251+3,怎么得 [数与式] 2020-01-03 1
老师,第一步没有过程吗?直接写出答案? [数与式] 2020-01-03 1
不懂 [不确定] 2020-01-03 4
老师,请问动点题具体怎么做? [方法与资料] 2020-01-03 3
老师~百分点是什么啊 [数与式] 2020-01-03 1
老师如果只读了初中的人出去打工会有出息 [方法与资料] 2020-01-03 2
我不会动点问题 [不确定] 2020-01-02 3
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