| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师像这种题有没有比较简单的方式来解
[几何图形的初步认识]
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2019-07-11 | 1 | |
| 老师其实可以不用讲这么复杂的啊，还有很多
[数与式]
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2019-07-11 | 1 | |
| 为什么是-47？那个三十四不是+34吗？
[数与式]
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2019-07-11 | 3 | |
| 为什么是2+20*4呀，不应该是6+20
[数与式]
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2019-07-11 | 1 | |
| 为啥角MON为25度
[几何图形的初步认识]
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2019-07-11 | 1 | |
| 为啥是48的两倍呀，老师帮帮忙。
[数与式]
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2019-07-11 | 1 | |
| (2+1)（4+1）（16+1）···(
[数与式]
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2019-07-10 | 1 | |
| 上面的共字什么意思？
[不确定]
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2019-07-10 | 1 | |
| 帮我解答一下
[数与式]
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2019-07-10 | 1 | |
| 老师听您讲了一下可还是不太懂怎么办 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 老师这个式子能算出来吗？ [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 生活中，有什么轴对称图形呢
[方法与资料]
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2019-07-10 | 2 | |
| 什么是垂直平分线
[几何图形的初步认识]
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2019-07-10 | 3 | |
| 不能把负整数看为一个整体吗，非 负
[数与式]
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2019-07-10 | 1 | |
| 这一步的负9和9分之一怎么得来的我不太 [数与式] | 2019-07-10 | 2 | |
| 能举个例子证明这句话吗 代数式可以
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-10 | 3 | |
| zheshishenmo
[数与式]
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2019-07-10 | 4 | |
| 怎样合并同类项
[数与式]
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2019-07-10 | 1 | |
| 可以吗
[数与式]
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2019-07-10 | 1 | |
| 怎么分辨凸凹边型
[几何图形的初步认识]
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2019-07-10 | 3 |
