| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 初一因式分解到底有多少公式，可以解？
[方法与资料]
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2019-07-13 | 3 | |
| 老师，请问如果题目是问100！是多少的话
[数与式]
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2019-07-13 | 1 | |
| 这不是减号吗？ [数与式] | 2019-07-13 | 1 | |
| 这个题目看不清。 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-13 | 1 | |
| 1的2013次方
[数与式]
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2019-07-13 | 1 | |
| 为什么3个负数相加结果不应该是3个负数 [数与式] | 2019-07-13 | 1 | |
| 老师，是不是小数点左移多少为就是多少次方
[数与式]
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2019-07-13 | 1 | |
| 这
[数与式]
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2019-07-13 | 1 | |
| 啥意思？我真的不懂。
[几何图形的初步认识]
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2019-07-13 | 1 | |
| 老师，拿箭头指着的里面的是什么意思？ [数与式] | 2019-07-13 | 2 | |
| 老师，这里的+30y是不是去括号时由3 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-13 | 3 | |
| 老师这个题怎么解答，我想不明白
[数与式]
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2019-07-13 | 3 | |
| 老师，我有一个朋友他之前的成绩挺好的，可
[不确定]
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2019-07-13 | 5 | |
| 对吗
[数与式]
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2019-07-13 | 2 | |
| 公共解是一个什么概念？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-13 | 1 | |
| 对不
[几何图形的初步认识]
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2019-07-13 | 2 | |
| 这的平行应该怎么证？
[几何图形的初步认识]
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2019-07-13 | 1 | |
| 老师，图二我还不懂为什么不是同位角，不是
[几何图形的初步认识]
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2019-07-13 | 2 | |
| 老师好！能否只用一个未知数来解答此题呢 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-13 | 1 | |
| 见下图
[数与式]
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2019-07-13 | 3 |
