| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 派是什么数
[数与式]
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2019-07-20 | 1 | |
| 为什么答案上是90
[数与式]
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2019-07-20 | 4 | |
| 请老师讲一下，谢谢
[数与式]
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2019-07-20 | 1 | |
| 见图片
[几何图形的初步认识]
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2019-07-20 | 1 | |
| π可以化成三点一四然后再化成分数
[数与式]
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2019-07-20 | 1 | |
| 4 的平方乘3、 14 算的是什么呢？为
[几何图形的初步认识]
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2019-07-20 | 2 | |
| 为森么这样
[数与式]
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2019-07-20 | 1 | |
| 圆 周 率的公试
[圆]
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2019-07-20 | 1 | |
| 求完整解题过程，
[数与式]
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2019-07-20 | 1 | |
| 求第三小题的解题过程，具体过程尽量简写，
[数与式]
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2019-07-20 | 2 | |
| 老师，全等三角形都有哪些性质
[几何图形的初步认识]
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2019-07-20 | 4 | |
| 为什么/d/>/c/？ [数与式] | 2019-07-20 | 1 | |
| 对不对。
[数与式]
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2019-07-20 | 2 | |
| 老师1条直线不是有无数条平衡线吗？
[几何图形的初步认识]
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2019-07-19 | 1 | |
| 飞机上升了-80米，实际上是
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-19 | 1 | |
| 老师，您好；我想问一下后面式子的5k米没
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-19 | 1 | |
| 七年级下册数学卷子 [数与式] | 2019-07-19 | 4 | |
| 为什么x2009=287
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-19 | 1 | |
| 可以用语言讲一下吗？
[数与式]
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2019-07-19 | 1 | |
| 老师，解之得行吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-19 | 1 |
