| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 必须要写“解得”吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-20 | 1 | |
| 在考试的时候可不可以不写后面的分数？ [数与式] | 2025-01-20 | 3 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-20 | 1 | |
| 表示什么？ [不确定] | 2025-01-20 | 1 | |
| 为什么是719圈？ [数与式] | 2025-01-19 | 1 | |
| 这个式了是怎么得出来的？ [数与式] | 2025-01-19 | 1 | |
 图3角1和角2不是对顶角吗
[几何图形的初步认识]
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2025-01-19 | 1 | |
| 图中我画的两个角为啥不是角1的邻补角
[几何图形的初步认识]
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2025-01-19 | 1 | |
| 三角形的性质 [几何图形的初步认识] | 2025-01-19 | 1 | |
| 如何解决这种题 [几何图形的初步认识] | 2025-01-19 | 2 | |
| 呜呜呜呜，期末考没考好，怎么复习啊，急 [方法与资料] | 2025-01-19 | 6 | |
| 2n- 1，这个公式是可全部都通用的吗 [数与式] | 2025-01-19 | 1 | |
| 图
[函数及其图像]
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2025-01-19 | 1 | |
| 图
[函数及其图像]
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| 这个树数字是不是太大了？ [数与式] | 2025-01-19 | 1 | |
| m为什么能等于4呢？ [数与式] | 2025-01-19 | 1 | |
| 希望在半小时左右 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-19 | 1 | |
| 构起来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-19 | 3 | |
| 老师，可以发一下这一章的思维导图吗， [方法与资料] | 2025-01-19 | 3 | |
| 这道题怎么做，老师 [数与式] | 2025-01-19 | 2 |
