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标题 解决时间 回答数 回答者
老师我做的对吗? [数与式] 2019-08-03 1
老师这里不是数字语字母的沉积吗‘ [数与式] 2019-08-03 6
老师,这几个球的速度 [数与式] 2019-08-03 2
这道题应该先求什么? [数与式] 2019-08-03 1
整数应该怎样化成分数 [数与式] 2019-08-03 1
老师,我有另一种算法:甲速:1/4,乙速 [数与式] 2019-08-03 1
一个点可以表示两个数字吗 [几何图形的初步认识] 2019-08-03 6
/a/=a那么a等于多少 [数与式] 2019-08-03 3
老师/a-2/+/b-6/=0那么a=【 [数与式] 2019-08-03 1
m-4的相反数是-11那么3m+1等于多 [数与式] 2019-08-03 6
老师,您好。我是这样做的,不知道对不对: [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-03 1
这可以吗 [图形变换] 2019-08-03 1
老师,我画出来的不明白 [统计与概率] 2019-08-03 1
[数与式] 2019-08-03 1
老师,上面那个x-3500是什么意思, [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-03 2
次数 [数与式] 2019-08-03 1
金题精讲和其他的题目有什么不一样? [不确定] 2019-08-03 1
分数怎么求公倍数? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-03 2
老师,您好!请问方程与代数式有什么区别? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-03 4
证明平行 [几何图形的初步认识] 2019-08-03 1
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