标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
---|---|---|---|
为什么a等于-a,在老师所举的条件a如 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
老师,您这种算法在学校或试卷上也可以用 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
是对的吗 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
3 x 乘 x 等于3x的平 [数与式] | 2019-08-03 | 2 | |
老师,【2r的平方】不是2r【的平方吗】 [几何图形的初步认识] | 2019-08-03 | 2 | |
budong [不确定] | 2019-08-03 | 1 | |
那n等于0呢 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
为啥选d [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
(-3)3=-33,为什么是对的 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
老师,为神马要用平方呢? [几何图形的初步认识] | 2019-08-03 | 1 | |
为什么m小于13 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-08-03 | 1 | |
那可不可以用结果直接倒推回去变成4乘10 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-08-03 | 2 | |
为什么大于等于0呢 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
简单币怎么用? [不确定] | 2019-08-03 | 2 | |
如果2倍的角3等于3倍的角1,求角2,角 [几何图形的初步认识] | 2019-08-03 | 2 | |
这块的步骤怎么写 [几何图形的初步认识] | 2019-08-03 | 1 | |
老师,应该用加小括号吧。 [数与式] | 2019-08-03 | 2 | |
老师,什么叫减去个正的=加上这个数?? [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
老师,第二种情况举个例子:a=-5,那么 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
为什么根号三乘根号三等于根号三? [不确定] | 2019-08-03 | 2 |