| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不是说要保留2个有效数字吗，6.0×1 [数与式] | 2019-08-07 | 2 | |
 为什么两个c可以同时消掉，它们又不是一个
[数与式]
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2019-08-07 | 1 | |
| 怎么化简，我想要化简的过程，能详细一点
[数与式]
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2019-08-07 | 1 | |
| 老师难道在数轴上，只有右边是正方向吗、我
[不确定]
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2019-08-07 | 2 | |
| 不是说小数能化成分数的要化成分数吗，这 [数与式] | 2019-08-07 | 1 | |
| 为什么要看次数
[数与式]
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2019-08-07 | 1 | |
| 不懂，希望详细讲解一下，？？？？？
[数与式]
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2019-08-07 | 1 | |
| 老师后面出的课后习题有个老师没讲整么做
[数与式]
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2019-08-07 | 1 | |
| 老师好，我的问题在图片上，我打的红色的字
[数与式]
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2019-08-07 | 5 | |
| lao shi
[数与式]
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2019-08-07 | 2 | |
| 这一步不能写成-y=2x-4吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-07 | 1 | |
| 老师，你的括号写的很不规范哦。像倒置的3
[不确定]
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2019-08-07 | 2 | |
| 老师，常数项是啥？ [不确定] | 2019-08-07 | 2 | |
| 为什么两个2不能和负4约分。谢谢
[数与式]
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2019-08-07 | 1 | |
| 三号边的小点代表什么 [方法与资料] | 2019-08-07 | 2 | |
| 什么叫平方差公式
[不确定]
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2019-08-07 | 1 | |
| 正号是不是可以不写？
[数与式]
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2019-08-07 | 1 | |
| 各种英文字母的含义：如：xyz是未知数
[数与式]
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2019-08-07 | 3 | |
| 老师选D
[统计与概率]
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2019-08-07 | 1 | |
| 老师不会的我请教老师了可老师父母都说我犟
[不确定]
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2019-08-07 | 4 |
