| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，这个方程是怎么解得？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-19 | 2 | |
| 无理数的定义 [数与式] | 2020-02-19 | 1 | |
| 老师，要一下根数表100以内的 [数与式] | 2020-02-19 | 1 | |
| ｛x-5y＝9 ｛x+3y＝1 该怎 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-19 | 1 | |
| 见图，接:老师，这种算式怎么算呀？不要 [数与式] | 2020-02-19 | 4 | |
| 根号16的平方根是多少？答案是2。和根 [数与式] | 2020-02-19 | 4 | |
 bu dong
[几何图形的初步认识]
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| 为什么c是错的 [几何图形的初步认识] | 2020-02-19 | 1 | |
| 见图片
[几何图形的初步认识]
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| 如图。
[几何图形的初步认识]
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| 老师，这节课后同类替第三题第 四个为什 [方法与资料] | 2020-02-19 | 1 | |
| 应该是三分之一啊老师 [数与式] | 2020-02-19 | 1 | |
| 老师，我想要七上和七下，华师版的数学大 [方法与资料] | 2020-02-19 | 1 | |
| 为什么能直接写π，而不是3.14 [数与式] | 2020-02-19 | 1 | |
| 老师，在考试时用算出来具体的数吗？ [数与式] | 2020-02-19 | 1 | |
| 这两个是什么意思？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-19 | 1 | |
| 老师我全做对了
[方法与资料]
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| 如图
[方程（组）与不等式（组）]
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| 如图
[方程（组）与不等式（组）]
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| 方程的解是什么 [数与式] | 2020-02-19 | 1 |
