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 怎么会是3和4呢
[方法与资料]
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2019-08-26 | 4 | |
| 能讲一下小数怎么化成分数，带分数怎么化为
[数与式]
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2019-08-26 | 1 | |
| 老师，这一步很难想到，就算想了也不会想 [数与式] | 2019-08-26 | 2 | |
| (4)去哪了 [方法与资料] | 2019-08-26 | 1 | |
| 什么意思 [数与式] | 2019-08-26 | 1 | |
| 最小值用英文怎么表示 [数与式] | 2019-08-26 | 1 | |
| 难道1、2、3这样的
[数与式]
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2019-08-26 | 2 | |
| 我听不太懂
[数与式]
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2019-08-26 | 1 | |
| 希腊字母表和常用希腊字母（尽量全一些）
[不确定]
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2019-08-26 | 2 | |
| 老师，如果直接求结果可不可以3x²－3x
[数与式]
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2019-08-26 | 5 | |
| 老师单项式不能有 +
[数与式]
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2019-08-26 | 2 | |
| 老师这叫阶乘吧
[数与式]
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2019-08-26 | 2 | |
| 如果1道题里既有乘方又有括号，先算哪个？
[数与式]
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2019-08-26 | 5 | |
| 老师为什么是2 X-1 erbushi
[数与式]
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2019-08-26 | 1 | |
| 老师老师做工程问题的技巧是什么
可以不
[数与式]
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2019-08-26 | 4 | |
| 老师为什么我在快速提问中问问题
你们第
[不确定]
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2019-08-26 | 4 | |
| 老师，你好。分母上有字母那不是单项式， [数与式] | 2019-08-26 | 1 | |
| 为什么每个数都是单项式呀 [数与式] | 2019-08-26 | 1 | |
| 老师，你好，那个不是减号吗？怎么又成负 [数与式] | 2019-08-26 | 1 | |
| 奇负偶正是什么
[数与式]
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2019-08-26 | 1 |
