| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，像根号3、根号5这类的数怎么算它 [数与式] | 2020-02-27 | 1 | |
| 老师可不可以告诉我2的从2到10的次方 [数与式] | 2020-02-27 | 2 | |
| 老师，你画的我不懂什么意思？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-27 | 1 | |
| 老师等角同角什么意思 [几何图形的初步认识] | 2020-02-27 | 1 | |
| 老师，像根号3、根号5这类的数怎么算它 [数与式] | 2020-02-27 | 1 | |
 如果有实数那是不是也有虚数
[数与式]
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2020-02-27 | 2 | |
| +(-2.5)的相反值是多少？ [数与式] | 2020-02-27 | 1 | |
| 有七下复习材料吗？ [不确定] | 2020-02-27 | 2 | |
| 没听懂？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | |
| 为什么是D [几何图形的初步认识] | 2020-02-27 | 1 | |
| 老师！平移的性质是啥 [图形变换] | 2020-02-27 | 1 | |
| 什么意思？ [数与式] | 2020-02-27 | 1 | |
| 可以吗 [数与式] | 2020-02-27 | 1 | |
| 对吗
[几何图形的初步认识]
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2020-02-27 | 2 | |
| 老师如果这种情况不用量角器量，那怎么看出 [几何图形的初步认识] | 2020-02-27 | 5 | |
| 老师这些是平行线的判定吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-27 | 2 | |
| 老师有公式吗？ [数与式] | 2020-02-27 | 2 | |
| 这个求出得数有解题过程吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | |
| -7x十2=2x一4怎么解 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | |
| 若干学生住宿,若每间住4人则余20人, [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 7 |
