| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 见下图
[方法与资料]
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2019-09-07 | 1 | |
| 老师那到底是什么啊
[数与式]
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2019-09-07 | 1 | |
| 最后一题怎么写 [不确定] | 2019-09-07 | 1 | |
| 老师，你能把这节课的重点内容发一下吗？
[几何图形的初步认识]
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2019-09-07 | 2 | |
| 老师是什么样的图形切 [几何图形的初步认识] | 2019-09-07 | 1 | |
| 为什么要带括号
[数与式]
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2019-09-07 | 3 | |
| 为什么|a|=-a?
[数与式]
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2019-09-07 | 1 | |
| 老师这道题会做，但好像是猜的一样，不懂 [数与式] | 2019-09-07 | 1 | |
| 很简单！！！ [不确定] | 2019-09-07 | 1 | |
| 是这样吗先生
[数与式]
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2019-09-06 | 2 | |
| 老师,这个为什么读成北偏东60°,而标7
[几何图形的初步认识]
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2019-09-06 | 3 | |
| 老师看图片
[数与式]
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2019-09-06 | 1 | |
| 又如何才能学好几何学呢？ [方法与资料] | 2019-09-06 | 1 | |
| 不是1x2013吗？ [数与式] | 2019-09-06 | 1 | |
| 老师我有一个问题：正数，负数，零统称有理
[数与式]
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2019-09-06 | 4 | |
| 已知α>2，化简:丨α-1丨+丨a-3丨 [数与式] | 2019-09-06 | 4 | |
| 为什么，老师?
[数与式]
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2019-09-06 | 4 | |
| 这是为什么？ [几何图形的初步认识] | 2019-09-06 | 4 | |
| 老师为什么相等
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-06 | 1 | |
| 老师，请问：在有理数中，是整数而不是正 [数与式] | 2019-09-06 | 4 |
