| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么呢 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-29 | 1 | |
| 见下图 [不确定] | 2025-08-29 | 1 | |
| 为什么k=0 [数与式] | 2025-08-29 | 1 | |
| 哪里来的三百？ 怎么判断它是在哪个区间 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-28 | 1 | |
| 第一次购买的情况还是不太理解 [数与式] | 2025-08-28 | 1 | |
 这一步不太明白，怎么得来的、
[数与式]
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2025-08-28 | 1 | |
| 还可以用别的方法解吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-28 | 1 | |
| 我还是不太理解 [数与式] | 2025-08-28 | 4 | |
| 题 [数与式] | 2025-08-28 | 2 | |
| 不知道怎么算 [数与式] | 2025-08-28 | 3 | |
| 第九题 [数与式] | 2025-08-28 | 3 | |
| 某校从参加计算机测试的学生中抽取了60名学生的成绩(40一100分)进行分析，并将其分成了 [统计与概率] | 2025-08-28 | 5 | |
| 3、在"we like maths"这个句子的所有字母中，字母"e"出现的频率约为0.18 [统计与概率] | 2025-08-28 | 5 | |
| 不会 [不确定] | 2025-08-27 | 3 | |
| 为什么 [几何图形的初步认识] | 2025-08-27 | 1 | |
| 数学
[数与式]
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2025-08-27 | 3 | |
| 为什么呢？ [几何图形的初步认识] | 2025-08-27 | 2 | |
| 初中数学七年级的所有公式 [方法与资料] | 2025-08-27 | 6 | |
| 帮我总结一下初一上学期的数学笔记 [方法与资料] | 2025-08-26 | 2 | |
| 数轴 [数与式] | 2025-08-26 | 1 |
