| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 这样做对吗？（见上图）
[几何图形的初步认识]
|
2020-03-31 | 2 | |
| 见图片
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-03-31 | 1 | |
| 解二元一次方程组时，换元法是什么意思， [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-31 | 3 | |
| 老师，我画的这个图里有几条线段？可表示 [几何图形的初步认识] | 2020-03-31 | 4 | |
| 老师，我现在上八年级了，还是不会二元一次
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-03-31 | 1 | |
| 老师，（0，1、2、3等等）是在哪个象 [函数及其图像] | 2020-03-31 | 1 | |
| 老师你能把七年级下册人教版的数学书发给 [方法与资料] | 2020-03-31 | 1 | |
| 不懂 [数与式] | 2020-03-31 | 1 | |
| 老师，七分之二十二 是无理数？22÷7 [数与式] | 2020-03-31 | 2 | |
| 老师好 [不确定] | 2020-03-31 | 1 | |
| 为什么 [数与式] | 2020-03-31 | 1 | |
| 老师，为什么x=5和二分之x加三分之y [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-31 | 4 | |
| 老师，是不是有理数都可以化成分数？ [不确定] | 2020-03-31 | 1 | |
| 老师，你能总结一下二元一次方程组实际问 [方法与资料] | 2020-03-31 | 1 | |
| 观察分析下列数据，0。负的根号三。根号 [不确定] | 2020-03-31 | 1 | |
| 如果这个题需要写过程的话，应该怎么写？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-31 | 1 | |
| 见图 [不确定] | 2020-03-31 | 1 | |
| 老师第三个可以写成2分之y小于5吗 [不确定] | 2020-03-31 | 2 | |
| 老师，麻烦您给我发一下笔记。 [方法与资料] | 2020-03-31 | 1 | |
| 老师这道题怎么做 [几何图形的初步认识] | 2020-03-31 | 1 |
