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 老师，那有没有可能通过平方差公式把一个式
[数与式]
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2020-05-10 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-05-10 | 1 | |
| 老师，这两个选项哪一个是正确的 [数与式] | 2020-05-10 | 1 | |
| 只能是一个或两个直角三角形吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-05-10 | 2 | |
| 3+y怎么算 [数与式] | 2020-05-10 | 1 | |
| 为什么可以用x的范围转化成为n的范围，谢
[统计与概率]
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| 为什么这么画没听懂 [几何图形的初步认识] | 2020-05-10 | 2 | |
| 老师可以讲细一点吗？有一些不懂 [数与式] | 2020-05-10 | 1 | |
| 为什么要用这个等与号
[数与式]
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| 当然是这两个啦！ [不确定] | 2020-05-10 | 3 | |
| 二元一次方程组 [方法与资料] | 2020-05-10 | 4 | |
| 谢谢简网的老师，我的成绩有了明显的提高 [方法与资料] | 2020-05-10 | 3 | |
| 统计表 [方法与资料] | 2020-05-10 | 2 | |
| 老师，答案对吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-05-10 | 2 | |
| 老师发几张十分难的期末卷
[方程（组）与不等式（组）]
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| 这里是不就需要代入求值了 [数与式] | 2020-05-10 | 1 | |
| 老师那关于分数的二元一次方程怎么解，能给
[方程（组）与不等式（组）]
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| 老师，分段函数是什么，讲一下，谢谢 [不确定] | 2020-05-10 | 3 | |
| 为什么要乘1
[几何图形的初步认识]
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| 这些开方是不等式吗？ [数与式] | 2020-05-10 | 3 |
