| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师，问你一个问题。小米的工作是发传单的
[数与式]
|
2020-06-07 | 2 | |
| 可以把有关不等式的所有概念和解题技巧都发
[方法与资料]
|
2020-06-07 | 3 | |
| 老师，看图，这里为啥是用除法，是因为工作
[不确定]
|
2020-06-07 | 6 | |
| 老师 [不确定] | 2020-06-07 | 1 | |
| 老师怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-06-07 | 2 | |
| 有没有3个未知数的題如x+y=-7-m [方程（组）与不等式（组）] | 2020-06-07 | 2 | |
| O一点是零吗？为什么？
[数与式]
|
2020-06-07 | 1 | |
| 二元一次方程组 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-06-07 | 1 | |
| 2×-32＞5×+29 怎么算？中国加 [数与式] | 2020-06-07 | 1 | |
| 老张与老李购买了相同数量的种兔，一年后 [数与式] | 2020-06-07 | 1 | |
| 这里错哪了 [不确定] | 2020-06-07 | 6 | |
| 老师，你可以讲一遍吗？第一次学，答案有点
[数与式]
|
2020-06-07 | 3 | |
| 不是在里面吗
[不确定]
|
2020-06-07 | 1 | |
| 老师这是什么 [数与式] | 2020-06-07 | 1 | |
| 老师我没有听懂 可不可以给我在讲讲 全 [数与式] | 2020-06-07 | 1 | |
| 老师，“频数分布直方图描述的是连续统计量
[不确定]
|
2020-06-07 | 2 | |
| 在哪看直播回放
[方法与资料]
|
2020-06-07 | 1 | |
| 比较平方根的大小范围，比如根号3的范围 [不确定] | 2020-06-07 | 1 | |
| 请问开平方是什么意思，您是不是本人回答 [数与式] | 2020-06-07 | 1 | |
| 请问老师，在解不等式的应用中没有提到不 [数与式] | 2020-06-07 | 3 |
