| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-07-27 | 1 | |
| 老师，这个我不会 [不确定] | 2020-07-27 | 3 | |
| 老师能不能把MN=二分之一BP的过程说 [几何图形的初步认识] | 2020-07-26 | 3 | |
| 老师+(-25)为什么不变相反数？ [数与式] | 2020-07-26 | 1 | |
| 麻烦老师用因为所以的格式写一下过程 [几何图形的初步认识] | 2020-07-26 | 1 | |
| 见下图
[几何图形的初步认识]
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2020-07-26 | 1 | |
| 这为什么不能是1-1呢
[不确定]
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2020-07-26 | 3 | |
| 老师为什么没有同学回答呢 [不确定] | 2020-07-26 | 1 | |
| 老师具体怎么相加 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-07-26 | 2 | |
| 为什么要加1(T ^ T) [数与式] | 2020-07-26 | 1 | |
| ⺄是什么意思 [数与式] | 2020-07-26 | 1 | |
| laoshibukeyiyongjiao
[几何图形的初步认识]
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2020-07-26 | 1 | |
| laoshiyouzhongkaotim
[不确定]
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2020-07-26 | 3 | |
| （n+2）（n+1）是什么意思
[数与式]
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2020-07-26 | 2 | |
| 听不懂
[几何图形的初步认识]
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2020-07-26 | 2 | |
| 老师，能不能给个详细的步骤 [不确定] | 2020-07-26 | 1 | |
| 见图
[数与式]
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2020-07-26 | 4 | |
| 老师，成本就是进价吗
[数与式]
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2020-07-26 | 4 | |
| 老师这个乘百分之一百可以不写出来吗？ [不确定] | 2020-07-26 | 1 | |
| 老师，¥30是进价，¥50是售价，¥50
[数与式]
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2020-07-26 | 4 |
