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| 老师可以把七上的，七下的，八上的，八下 [方法与资料] | 2020-08-06 | 2 | |
 老师，我要七年级下册数学每单元的思维导图
[方法与资料]
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2020-08-06 | 3 | |
| 设的是什么？可以写清楚吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-06 | 2 | |
| 见图片
[数与式]
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2020-08-06 | 2 | |
| 为什么x等于5
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-06 | 1 | |
| 什么是对边？这题能具体讲讲讲吗？
[几何图形的初步认识]
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2020-08-06 | 1 | |
| 这里为什么是17.2-1.2？
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-06 | 1 | |
| 数学是全球最好的锻炼大脑能力的工具吗
[不确定]
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2020-08-06 | 3 | |
| 昂标准的解答过程
[几何图形的初步认识]
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2020-08-06 | 5 | |
| 数学我真的不行，难题太令人头疼了
[不确定]
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2020-08-06 | 3 | |
| 这道题的标准书写方法。
[几何图形的初步认识]
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2020-08-06 | 1 | |
| X降幂和Y升幂是什么意思 [数与式] | 2020-08-06 | 2 | |
| 那么，单项式的差，叫做什么名字？ [数与式] | 2020-08-06 | 1 | |
| 老师，你看这个6就是一个常数项，那么老 [数与式] | 2020-08-06 | 1 | |
| 老师有没有类似的题，不要解析包，就一道
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-06 | 1 | |
| 如果后面算出来了但没有带100%考试时会
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-06 | 1 | |
| 老师，垂直也算重合吗？为什么？麻烦老师 [不确定] | 2020-08-06 | 3 | |
| WEI SHEN MAO YAO ZHE
[数与式]
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2020-08-06 | 2 | |
| 这是为什么 [几何图形的初步认识] | 2020-08-06 | 1 | |
| 老师，什么时候除，什么时候乘 [方法与资料] | 2020-08-06 | 3 |
