| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 解方程 [数与式] | 2021-01-26 | 1 | |
 老师您好！见下图！
[数与式]
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2021-01-26 | 1 | |
| 老师看图 这道题怎么算 步骤详细一点 谢 [数与式] | 2021-01-26 | 4 | |
| 见下图
[不确定]
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2021-01-26 | 1 | |
| 老师∠1和∠3，∠1和∠2，∠2和∠4，
[几何图形的初步认识]
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2021-01-26 | 2 | |
| 大于等于和小于等于不是包括等于吗，那要是
[数与式]
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2021-01-26 | 1 | |
| 老师，为什么要把加号变成减号？
[数与式]
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2021-01-26 | 2 | |
| 咋相等的呢？？？
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-01-26 | 3 | |
| 7下数学归纳总结
[方法与资料]
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2021-01-26 | 1 | |
| 老师可以看作普通的数轴吗，但它的不一样， [几何图形的初步认识] | 2021-01-25 | 2 | |
| 如图
[方法与资料]
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2021-01-25 | 1 | |
| 您错了 、
[几何图形的初步认识]
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2021-01-25 | 1 | |
| 可不可以把过程写全了要不然我看不懂？？？
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-01-25 | 1 | |
| 用整体思想怎么解？ [几何图形的初步认识] | 2021-01-25 | 1 | |
| 老师我想问你一下10点为0,10点之后为 [数与式] | 2021-01-25 | 4 | |
| 老师怎么样才能学好数学 [方法与资料] | 2021-01-25 | 3 | |
| 初一数学题 [不确定] | 2021-01-25 | 1 | |
| 不理解怎么提符号？！ [数与式] | 2021-01-25 | 2 | |
| 这题怎麼做？ [数与式] | 2021-01-25 | 1 | |
| 16题怎麼做 [数与式] | 2021-01-25 | 1 |
