| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 图片 [数与式] | 2021-02-21 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2021-02-21 | 1 | |
| 老师两线四角中是有四对邻补角，两对对顶角 [不确定] | 2021-02-21 | 1 | |
| 为什么有负数和正数呢？ [数与式] | 2021-02-21 | 2 | |
| 老师把期末考试的资料 [方法与资料] | 2021-02-21 | 2 | |
 老师您好，请问这里的0是因为它要满足x轴
[函数及其图像]
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| 图片
[几何图形的初步认识]
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| 如图
[几何图形的初步认识]
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| 图片
[几何图形的初步认识]
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| 那为什么分为两部分需不需要写一下验证步骤
[不确定]
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| 老师不必那么麻烦，咱们可以用一元一次方 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-21 | 1 | |
| 老师，为什么到了分子就是3呢
[不确定]
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| 老师，如图，能否将三条都连起来，取对称点
[图形变换]
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| 将军饮马模型? [方法与资料] | 2021-02-21 | 3 | |
| 求解 [数与式] | 2021-02-21 | 3 | |
| 求解 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-21 | 3 | |
| 求解 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-21 | 3 | |
| 老师我想要一张平行线那一章的思维导图 [方法与资料] | 2021-02-21 | 2 | |
| 如图
[数与式]
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| 这句话的含义为什么不是加上利润的50% [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-21 | 1 |
