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标题 解决时间 回答数 回答者
老师从1加到100等于多少 [数与式] 2021-03-14 3
图片 [几何图形的初步认识] 2021-03-14 3
数学呢 [几何图形的初步认识] 2021-03-14 2
反证法是不是假设 [不确定] 2021-03-14 3
老师请给我一些关于数学的资料 [方法与资料] 2021-03-14 1
这个方法可以算所有的平方根的吗 [不确定] 2021-03-14 1
麻烦老师举一个实数四则运算封闭性的例子 [数与式] 2021-03-14 3
如图,∠ABC=∠ADC,BF,DE分别 [几何图形的初步认识] 2021-03-14 5
老师这道题怎么做? [几何图形的初步认识] 2021-03-14 1
老师这道题怎么做?(要图) [几何图形的初步认识] 2021-03-14 3
老师.先说谁么。 [数与式] 2021-03-14 1
解的过程 [方程(组)与不等式(组)] 2021-03-14 3
讲讲空心实心 [不确定] 2021-03-14 3
为什么飞船是平移呢? [不确定] 2021-03-14 3
为什么要选A 呢? [不确定] 2021-03-14 2
老师,傲德老师说有了“所以”这个步骤就不 [方法与资料] 2021-03-14 1
老师,刚才看到这道题我无意间想到用比例来 [方程(组)与不等式(组)] 2021-03-14 3
老师,我们数学老师教我们用"剩加缺减"的 [方程(组)与不等式(组)] 2021-03-14 1
初一下册数学复习资料 [不确定] 2021-03-14 3
数学解题得来的成就感好还是摸清思路不段的 [不确定] 2021-03-14 1
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