| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师,这个怎么读∞ [数与式] | 2021-05-25 | 5 | |
| 数学 [方法与资料] | 2021-05-25 | 1 | |
| 老师请发一下数学期末模拟卷子谢谢 [方法与资料] | 2021-05-25 | 1 | |
| 老师好,您有小升初的数学复习资料吗? [方法与资料] | 2021-05-25 | 2 | |
| 这道数学题怎么做才好? [几何图形的初步认识] | 2021-05-25 | 2 | |
| 为什么大于 [不确定] | 2021-05-25 | 2 | |
| 见下图 [方程(组)与不等式(组)] | 2021-05-24 | 1 | |
| 什么意思? [函数及其图像] | 2021-05-24 | 1 | |
| 怎么分辨AAS,SSS,ASA.SAS [几何图形的初步认识] | 2021-05-24 | 2 | |
| 2021-05-24 | 1 | ||
| 2021-05-24 | 3 | ||
| 老师,七下的材料题有什么解题技巧吗?能 [方法与资料] | 2021-05-24 | 2 | |
| 还有这种题吗 [不确定] | 2021-05-24 | 3 | |
| 2021-05-24 | 1 | ||
| 2021-05-24 | 2 | ||
| 2021-05-24 | 1 | ||
| 2021-05-24 | 1 | ||
| 2x-3y-2=3-2 3x+y=5 [方程(组)与不等式(组)] | 2021-05-24 | 2 | |
| 老师还有这种类型的题吗?(带答案) [方程(组)与不等式(组)] | 2021-05-23 | 4 | |
| 老师,不是不需要结论吗? [数与式] | 2021-05-23 | 3 |

