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标题 解决时间 回答数 回答者
老师请你把详细的解题过程说一下,答案上的 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-31 1
老师为啥有根号的是有理数 [数与式] 2021-07-31 2
能总结一个公式吗 [不确定] 2021-07-31 1
作图时三条高是否交于一点能不能作为作图是 [几何图形的初步认识] 2021-07-31 1
详细步骤,谢谢 [数与式] 2021-07-31 3
老师,这道题好难呀,是奥数题吗?我不知 [数与式] 2021-07-31 1
正数乘负数等于正还负 [数与式] 2021-07-31 1
0的负数次方结果是什么?例如:0的-8次 [数与式] 2021-07-31 1
fuxiaoshu shifufensh [数与式] 2021-07-31 1
老师‘整到题都不懂’ [数与式] 2021-07-31 1
老师‘题讲一下 [数与式] 2021-07-31 1
不应该是相-吗,为什么是十 [不确定] 2021-07-31 1
老师你好鸭,请问有理数除法有哪些法则呢 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-31 3
图中这道题对于2吗?请问学校里面的题目 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-31 1
这应该写-0.36 [数与式] 2021-07-31 1
老师时间不能用分钟作单位吗? [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-31 3
老师,您前面说丌是数字,而后面说丌是字 [数与式] 2021-07-31 1
如图1,可解释完全平方公式 [1]如图 [数与式] 2021-07-31 1
一块L形菜地,按图分成面积相等的两个梯 [几何图形的初步认识] 2021-07-31 1
已知代数式(ax-3)(2x+4)-x [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-31 1
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