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标题 解决时间 回答数 回答者
题目什么意思?没看懂 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-30 2
老师能不能别再说乘以了,我要被你带坏了 [数与式] 2021-07-30 2
可不可以根据这个得出:”四边形的两个外角 [几何图形的初步认识] 2021-07-30 2
加法为什么没有分配律 [不确定] 2021-07-30 3
它们(画红色的两个)和(画蓝色的那两个是 [几何图形的初步认识] 2021-07-30 4
老师这句话是不是说小明回学校的时间比平常 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-30 2
他说AxB=4那B=2A=-2 [数与式] 2021-07-30 1
为什么等于了0+3 ? [数与式] 2021-07-30 5
老师为什么到这有变回289 [数与式] 2021-07-30 2
对吗? [不确定] 2021-07-30 1
老师能不能告诉我写数轴的注意事项? [数与式] 2021-07-30 1
老师这道题目考试会考吗?要是会考你能发 [数与式] 2021-07-30 1
两个自然数的差是五,他们的最小公倍数与最 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-30 2
这道题怎么做? [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-30 5
也可以除以二分之一啊 [数与式] 2021-07-30 3
这里难道不是5-2吗? [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-30 5
这个拆开了做也是加法啊!乘法分配率律啊 [不确定] 2021-07-30 4
老师,我做出来的也是a =0,他给我说 [不确定] 2021-07-30 3
为什么-3²=正九 我觉得应该是-10 [数与式] 2021-07-30 4
五个不行吗? [数与式] 2021-07-30 4
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