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标题 解决时间 回答数 回答者
见下图 [不确定] 2021-08-11 1
老师,有没有概念性的知识,? [方法与资料] 2021-08-11 5
见下图 [几何图形的初步认识] 2021-08-11 1
函数图像是怎样的 [函数及其图像] 2021-08-11 1
怎么解一元二次方程 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-11 1
勾股定理 [方法与资料] 2021-08-11 1
weiwhenme 4budui [数与式] 2021-08-11 1
为什么这道题要取较大的绝对值的符号 [数与式] 2021-08-11 2
为什么先写排后写列 [不确定] 2021-08-11 2
老师,长方体可以不写棱锥吗?就写长方体 [不确定] 2021-08-11 1
老师谁的乘方是-1 [不确定] 2021-08-11 5
如图 [数与式] 2021-08-11 1
为什么我会觉得这个和中线一样 [几何图形的初步认识] 2021-08-11 3
怎样提出一个 负一的N次方 为什么可以提 [数与式] 2021-08-11 1
怎么两个2m+1 [数与式] 2021-08-11 2
数学 [几何图形的初步认识] 2021-08-11 4
老师是4n+ 三角等于10是什么意思 [不确定] 2021-08-11 1
道题好复杂,这个老师的思路是什么?我听 [数与式] 2021-08-11 3
有没有初一数学重点知识概括 [方法与资料] 2021-08-11 1
老师他的最大值可以用有理数中绝对值是表示 [数与式] 2021-08-11 4
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