| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，这两个为什么不对呀
[数与式]
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2021-09-17 | 1 | |
| 老师，为什么结果分母不变?
[数与式]
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2021-09-17 | 3 | |
| 还有简单的吗？ [不确定] | 2021-09-16 | 1 | |
| 老师初中数学有哪些重要的公式
[方法与资料]
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2021-09-16 | 3 | |
| 小明学习了“面动成体”之后，用一个边长分
[几何图形的初步认识]
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2021-09-16 | 3 | |
| 本题的代数式可以合并同类项吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-09-16 | 1 | |
| 老师，我小学期末考试考了46.5。我在 [方法与资料] | 2021-09-15 | 3 | |
| 图片
[方法与资料]
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2021-09-15 | 1 | |
| 为什么上升与负号这种相反意义的词可以 [数与式] | 2021-09-15 | 3 | |
| 老师，符号式的绝对值化简是怎样做的，符 [数与式] | 2021-09-15 | 3 | |
| 老师，最大的负数是啥 [数与式] | 2021-09-14 | 1 | |
| 老师为什选6，我有些不明白谢谢老师
[数与式]
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2021-09-14 | 3 | |
| 已知3的a次方=5，3的a+b次方=3 [不确定] | 2021-09-14 | 3 | |
| 老师这个怎么写啊？麻烦老师请快点回答我，谢谢老师(ㆁωㆁ*) [不确定] | 2021-09-14 | 3 | |
| 這題怎麼做，還是聽不懂，請位精英老師來教
[不确定]
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2021-09-14 | 3 | |
| 请问三百三十是从哪里来的
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-09-14 | 1 | |
| 这题就是听不懂
[不确定]
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2021-09-14 | 3 | |
| 1，计算 [数与式] | 2021-09-13 | 2 | |
| 不理解 [数与式] | 2021-09-13 | 1 | |
| 老师，请给我【有理数加减混合运算】以及【有理数加减混合运算】之前的课程的知识点，与第一次月 [方法与资料] | 2021-09-13 | 3 |
