| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 111.1-1怎么就=11.1了呢？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-22 | 1 | |
| 如图，(1)利用直尺和图规作线段AP的 [数与式] | 2021-11-22 | 2 | |
| 如图，求作三角形ABC，使AB=AC， [几何图形的初步认识] | 2021-11-22 | 2 | |
 老师，为什么是第五次
[数与式]
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2021-11-22 | 1 | |
| 老师，为什么不用16除4
[数与式]
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2021-11-22 | 1 | |
| 求舟山中学 · 2021年七年级上学期 [方法与资料] | 2021-11-21 | 3 | |
| 老师，这个题在试卷上怎么写过程？要画下来 [几何图形的初步认识] | 2021-11-21 | 1 | |
| 22题23题 [不确定] | 2021-11-21 | 1 | |
| 见下图 [不确定] | 2021-11-21 | 3 | |
| 老师，如图，可以算方程吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-21 | 4 | |
| 写一下方程的具体步骤
[不确定]
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2021-11-21 | 1 | |
| 移项的时候符号怎么变 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-21 | 1 | |
| 老师有木有提高数学成绩的方法
[方法与资料]
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2021-11-21 | 1 | |
| 意思不懂 [数与式] | 2021-11-21 | 1 | |
| 老师，直接用180°-120°-45° [几何图形的初步认识] | 2021-11-21 | 1 | |
| 不小心错了应该是78(2Ζ+22220 [不确定] | 2021-11-21 | 1 | |
| 老师，有个等于为什么看作整式？ [数与式] | 2021-11-21 | 3 | |
| 恒等于是什么意思？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-21 | 1 | |
| 参数是什么？ [数与式] | 2021-11-21 | 1 | |
| 可以这样写吗？ [数与式] | 2021-11-21 | 1 |
