| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这俩是什么图形 [几何图形的初步认识] | 2022-02-18 | 3 | |
 如果这道题是解答大题，那么是按照上面老师
[数与式]
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2022-02-18 | 1 | |
| 老师有有理数的，整式，一元一次方程加减 [不确定] | 2022-02-18 | 4 | |
| 见下图
[不确定]
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2022-02-18 | 3 | |
| 如图·
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-18 | 3 | |
| 没写解
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-18 | 5 | |
| 老师，log是什么意思
[函数及其图像]
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2022-02-18 | 1 | |
| 怎么得的 呀？我不明白
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-18 | 2 | |
| 老师把过程发给我谢谢了(☆▽☆)
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-18 | 3 | |
| 见下图
[几何图形的初步认识]
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2022-02-18 | 1 | |
| 个
[方法与资料]
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2022-02-18 | 1 | |
| 啥意思？ [统计与概率] | 2022-02-18 | 1 | |
| 老师帮忙看下这道题 [几何图形的初步认识] | 2022-02-18 | 1 | |
| 老师能发一下初一下学期的所有证明题的 [方法与资料] | 2022-02-18 | 1 | |
| laoshinenbunenypouyu
[几何图形的初步认识]
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2022-02-18 | 1 | |
| 老师好，按照黄老师的课上思路，如果某种午
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-18 | 3 | |
| 这节课的知识点，谢谢老师呀 [方法与资料] | 2022-02-18 | 1 | |
| 不应该是索小，应该是放大。 [几何图形的初步认识] | 2022-02-18 | 2 | |
| 分母我不知如何去除就是我会整成分母和分子 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-18 | 2 | |
| 老师，如果这道题是解答题，过程怎么写？
[不确定]
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2022-02-18 | 3 |
