| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 什么是反向延长线？ [几何图形的初步认识] | 2022-02-14 | 1 | |
| 初一下册期末知识点 [方法与资料] | 2022-02-14 | 3 | |
| 方程不是不可以带单位吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-14 | 1 | |
 像这种的图要怎么看？
[几何图形的初步认识]
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2022-02-14 | 3 | |
| 老师您好，可不可以写成10的负1次幂=1
[数与式]
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2022-02-14 | 1 | |
| 这应该还有第三张情况 [几何图形的初步认识] | 2022-02-14 | 1 | |
| 老师，请问七年级有二元一次方程吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-14 | 2 | |
| 这节课的知识点 [方法与资料] | 2022-02-14 | 1 | |
| 如果<1=90°，那么<2，<3，<4 [几何图形的初步认识] | 2022-02-14 | 3 | |
| 老师，为啥第四个步骤是DE=a？可以写成
[不确定]
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2022-02-14 | 2 | |
| 老师，为啥这里的D没有用？不应该是BD和
[几何图形的初步认识]
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2022-02-14 | 3 | |
| 老师，为啥我觉得这种题对我而言就是C组题
[不确定]
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2022-02-14 | 3 | |
| D选项未听懂有点懵 [几何图形的初步认识] | 2022-02-14 | 2 | |
| 老师第2问听不懂角3等于2/3的角1是 [几何图形的初步认识] | 2022-02-14 | 1 | |
| 8的2次方×0.25的2次方=? [数与式] | 2022-02-14 | 1 | |
| 老师两返同时乘2分之3，那2分之3乘2 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-14 | 1 | |
| 没听懂 [数与式] | 2022-02-14 | 2 | |
| 老师您好 （3，1）读作三一还是三逗一 [函数及其图像] | 2022-02-14 | 3 | |
| 如图
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-14 | 3 | |
| 为什么要810÷9 [数与式] | 2022-02-14 | 1 |
