| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 完全不懂，求全过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-03-15 | 1 | |
| 越看越不明白！有没有其他方法，简单些的 [数与式] | 2022-03-15 | 1 | |
| 学校在植树活动中种了杨树和杉树两类树木 [不确定] | 2022-03-15 | 3 | |
 还有什么方法，老师
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-03-15 | 1 | |
| 已知x平方-y平方=-18，若x-y=3
[数与式]
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2022-03-15 | 1 | |
| 老师，直接写1000的平方可以吗？
[数与式]
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2022-03-15 | 1 | |
| 老师可以把这个第二小题两个解法步骤发一 [几何图形的初步认识] | 2022-03-15 | 1 | |
| 几何题 [几何图形的初步认识] | 2022-03-14 | 1 | |
| 怎么做 [几何图形的初步认识] | 2022-03-14 | 1 | |
| 提问如上 [数与式] | 2022-03-14 | 3 | |
| 不懂 [数与式] | 2022-03-14 | 1 | |
| 老师，如果是(a+b)(a-b)这怎么算
[数与式]
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2022-03-14 | 1 | |
| 老师，如图
[数与式]
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2022-03-14 | 1 | |
| 老师，看图
[数与式]
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2022-03-14 | 1 | |
| 老师您好 如果乌龟先跑十公里兔子再
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-03-14 | 1 | |
| 老师：1为什么是，而2却不是？ [几何图形的初步认识] | 2022-03-14 | 3 | |
| 1—20的平方 [数与式] | 2022-03-14 | 2 | |
| 解下列方程 (1)∣x-3∣=2； ( [数与式] | 2022-03-14 | 3 | |
| 看下图 [几何图形的初步认识] | 2022-03-14 | 1 | |
| 老师不知是说不平行吗的？为什么讲课时要 [几何图形的初步认识] | 2022-03-14 | 1 |
