| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师 [函数及其图像] | 2022-05-23 | 1 | |
| 报纸 [几何图形的初步认识] | 2022-05-23 | 3 | |
| 报纸 [几何图形的初步认识] | 2022-05-23 | 3 | |
| 老师，如果这两个指数都是奇数，怎么办？ [数与式] | 2022-05-23 | 1 | |
| 如果每天增加3人指的是一共增加3人吗？ [不确定] | 2022-05-23 | 5 | |
 老師，為甚么 要這樣啊！！！！！！！！！
[数与式]
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2022-05-23 | 3 | |
| 老师问你个问题 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-05-23 | 1 | |
| 6/1是什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-05-23 | 1 | |
| 讲详细－些 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-05-23 | 2 | |
| 老师，这个公式是什么？?? [不确定] | 2022-05-23 | 1 | |
| 这是怎么得出来的 [不确定] | 2022-05-23 | 4 | |
| 我都没有学二元一次方程 [不确定] | 2022-05-23 | 2 | |
| 不会 [不确定] | 2022-05-23 | 3 | |
| 有什么区别 [不确定] | 2022-05-22 | 3 | |
| 老师，能不能多发一些由以下六个数字组成 [不确定] | 2022-05-22 | 7 | |
| 图
[函数及其图像]
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2022-05-22 | 1 | |
| 这是什么意思
[不确定]
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2022-05-22 | 1 | |
| 3+4<9不对吧？？ [不确定] | 2022-05-22 | 3 | |
| 看图 [不确定] | 2022-05-22 | 1 | |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-05-22 | 4 |
